Uzaktan eğitimi ‘Oyuncu Mektupları’ ile yakınlaştırdılar

Türkiye’nin farklı illerinden 10 öğretmen ile 155 öğrencinin bir araya gelmesiyle oluşturulan bir e-Twinning projesi olan ‘Aktör Mektupları’ projesi, pandemi döneminde Osmangazi’deki Hatice Salih Kut İlköğretim Okulu öğrenci ve öğretmenlerinin cansuyu oldu.

Okulun sınıf öğretmeni Ayşe Hilal Destire’nin proje yöneticisi olduğu çalışmayla, derslerin ana yöntemi olarak oyunu kullanan öğretmenler, karatahta yerine ekrana teknolojiyi getirerek küçük öğrencilere unutulmaz bir eğitim süreci yaşattı. .

Proje yöneticisi Ayşe Hilal Destire, günümüzde teknoloji ile yakından bağlantılı olan Z kuşağı çocuklarının geleneksel öğrenme yöntemlerinin bu projeyi hayata geçirdikleri için yetersiz olduğunu belirterek, şunları kaydetti: Ayrıca çocuklara okuma maceralarında yardımcı olmak ve algı düzeyi düşük öğrencilerin ilgisini canlı tutmak istedik. “Çocuklarıyla ilgili haklı endişeleri olan ebeveynlerimizin kalplerine de su serptik.”

“EĞLENCEYLE ÖĞRENİN”

Prjode’un neler yaptığını anlatan Destire, “Dijital çağın ilerlemesiyle çocuklarımıza web 2.0 araçlarını tanıttık ve eğitim amaçlı ekrandan keyif almalarını sağladık. Harf maskeleri ile başladık ve okul açıkken harfleri drama ve oyunlarla uyguladık. Hece ve kelime çarkları, kelime bulutları, yaptılar. Karakterler yarattılar, kendilerini tanıttılar, avatarlarını yarattılar ve sanal sınıf ortamında bir toplantı yaptık. İnterneti güvenle kullanmayı cümle etkinlikleriyle öğrendiler. Çocuklar kendi aktivitelerini ve oyunlarını hazırladılar ve eğlenerek öğrendiler. Öğrenci toplantıları düzenlediğimiz dev web seminerleri ile pandemi döneminde azalan iletişimlerini artırmaya ve daha sosyal hale getirmeye çalıştık. Projemizin sonuna yaklaşırken, hikaye atlama web2 aracıyla çocuklarımızın mektup hikayelerini A’dan Z’ye bir e-kitaba dönüştürdük. Hikayelerini yazdılar ve dile getirdiler. Küçüklerin de sanal ortamda kitapları var. “Pandemi döneminde bu projeyle çok kaliteli zaman geçirdiğimizi düşünüyorum.”

HABERLER PAYLAŞ


Add a Comment